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第一百一十六章 我对你还有意思呢!(1 / 3)

高三的生活,是枯燥乏味且单调的。

因为在高二下学期就完成了高三各学科的学习,所以整个高三,几乎全部用来复习高中的全课程。

这相当于在一年之内,把三年的课程重新温习一遍。

而校验学习成果的方法就是考试,考试,再考试。

人们熟知的考试有一模二模三模等,但实际上的考试绝不仅仅于此。

正所谓三天一小考,五天一大考,这绝不是单单只是用来形容,而是真实存在的事实。

那种近乎于真实存在的低气压,对于每一个寒窗苦读十数载的学子来说,绝对堪比一种大恐怖的存在。

这年头的老师很喜欢讲口号,诸如“千军万马,过独木桥”,什么“与汗水同行,与拼搏共舞”以及“题海书山,一拼到底”等等等等。

没有假期,没有周末,学校里的任何活动也与你无关。

做为一个高三学子你所需要做的就是复习,考试,复习,考试。

而在这样的氛围之下,随着时间一天一天的过去,九七年的日历翻过了最后一页,时间来到了九八年。

“陈理,你这次考了多少分?”

“602!”

这是这次一模的成绩,陈理考的还不错,超出了重点线的分数。

至于柳青青的这次考试,考出了一个662的高分。

不过这个成绩,并不能当成真正的高考分数。不然的话,就凭借柳青青的这个成绩,搞不好能成为今年的川省高考状元。

不过所谓的模拟考试,有一个作用就是让考生对于自己的成绩有一个大致上的认知。

像柳青青的这个662分,虽然不是说她高考真的是这个分数,但这代表这姑娘有冲击华清和燕京两所名校的实力。

至于陈理的602分,川省的大学基本上是没什么问题。

但若是想去燕京上一所好一点的大学多少有点悬。

对于今年的高考,陈理的记忆其实已经有些模糊,他只知道这一年的高考录取比例相当少。

至于具体的高考内容陈理几乎没有什么印象。倒是这一年的高考作文题目,陈理还记得。

这一年的高考作文,是针对中学生的心理承受能力的出题。

其核心最好是突出一个词坚韧!

陈理准备在适当的时候,把这个题目以一种相当隐晦的方式提醒给李源等人,至于他们会不会因此有所准备,陈理也没

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