管是孟昭讲的还是张文山讲的，都是在云里雾里。
孟昭毕竟没有做过先生，所以讲课有些跳脱，将很多自己的理解加入到课程中来，需要有一定的知识积累的学生，才能跟上孟昭的节奏；而张文山则是喜欢掉书袋子，讲课照本宣科，形式非常教条又枯燥，让人听得昏昏欲睡。
沈江霖失去了孟昭这个良师，目前还没有其他办法，只能跟着张文山继续读书。
好在张文山看着古板，但是做事很知情识趣，面对沈江霖这个身份有些特殊的学生，张文山并不过多干预，只要不惹事，不打扰他教书，沈江霖在课堂上做什么，他都是睁一只眼闭一只眼，只要每日他布置的功课能够完成便是。
当然，若是沈江霖有问题来问张文山，那张文山也定是拿出全幅本事、悉心作答。
沈江霖虽然对四书五经有个基础的了解，但是文字释义时移事改，很多他的理解，其实并不符合当下的主旋律，所以沈江霖还是会努力听一听张文山的讲解，从他佶屈聱牙的解释中自己进行解析领会。
只是这样一来，必然会事倍功半。
好在沈江霖早就给自己留了后手,那就是他大哥沈江云。
只是如今沈江云的状态，却没有他想的那般好。
自从沈江云被沈江霖忽悠了只要考上了举人，就能自由画画后，跟着秦先生读书的时候就认真勤勉了许多。
只是这一个人学习习惯的养成，并非一朝一夕的事情，坚持了大概五六天，沈江云又不知不觉地懈怠了下去，只觉得科举之路实在太过艰难，原本沈江云就有一些知识点没有掌握住，如今秦先生又开始根据大部分人的学习进度，讲起了史记。
万丈高楼平地起，四书五经这些沈江云还不是非常熟稔，大约十七万字的背诵内容尚未完全背下，如今又加上史记的内容，实在是让沈江云一个头两个大。
当时在沈江霖面前许下的豪言壮语，转瞬间就被现实击地粉碎。
越是畏难，越是不想学；越是不想学，学起来就更加敷衍；越是敷衍，就越跟不上进度，以此恶性循环，整日里上课时候昏昏沉沉，越发情绪低落。
秦先生看在眼里，叹在心头。
原本看着新年回来头几日，这沈江云已经有了点想要上进的苗头，心中还有点欣慰，想着若是这个月的考校成绩若是不错，给他一个上等，对沈江云鼓励一番，可谁知道这才坚持几日，就又回去了。
这骂也骂过、打也打过，人都十五了，