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如此第三项开始,那就是请说出逃跑者的名字,不说的以上两个流程再来一套。
很多人很硬气,他们不说,估计心中在说,打死也不说。
然而郭去会打死他们吗?他不会,打死人可是会被判刑加赔偿的!
什么话也不说了,先把第一第二两个流程再来一遍,若是还不说,那就第二遍。
再把这群人分开,一个一个的单独询问,再不说,那就再来一次。
一般到了这个环节,大多会说,因为身边没有别人,这被抓到的人这么多,绝对不会有人知道是谁说的,所以,他们大多扛不住俯卧撑加马步的压力,选择坦白。
其实这样做也是有好处的,其一,能让这群学生不敢惹是生非,其二,由于说出了逃跑者,这群学生间会相互鄙视,所以,犯过事的,很难再犯。
当然,他们呢,是还算轻松的了,因为他们是被当场抓到的。
最苦的是那群逃跑者。
或许逃跑成功后,他们还在沾沾自喜,结果等到正式上课的第一天,郭去和学校的保安,会一个班一个班的去找学生,然后又是一场人间惨剧。
当然,这样还不保险,等到课间操的时候,学校领导会上台讲话,同时,把受到惩罚的学生叫上台,他们呢,上台时两腿都是打颤的,当然,不是害怕,而是接受惩罚后的腰酸腿痛。
全都上台后,校领导就开始宣布处罚,下次再犯,那就直接开除。
这能镇住大多数学生。
当然也有屡教不改的,结果就是其父母跪到校长跟前,也改变不了被开除的命运。
这种学生被视为学校已经教育不了的人,机会已经给过了,可他们不珍惜,那么就只能让他们体会到失去的感觉。
这是没有办法的事情,学校,是大家的学校,不是某一个人的,学校,是为所有学生开办的学校,不是某一个学生家里开的。
这也算是对症下药吧,在山区当老师,也只有麻辣教师才能降服这群天不怕地不怕的学生。
麻辣非本意,然而不这样,这群学生反而会觉得老师怕了他们,甚至导致打老师的现象!
当然,郭去对这些学生,是表示理解的,毕竟未成年,毕竟心中的道德观世界观还没有完善,毕竟他们喜欢酷酷的跟风。
不过,这不是郭去不处罚他们原因。
其实,郭去觉得有这群学生当出头鸟,还是挺不错的,因为在新学期的第一节课