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第二百八十三章 小溪利用所学带动学组 若琪为难唐朝豪扰乱家庭(1 / 3)

孙小溪学习到很多的东西,从外面回来以后,觉得自己真的掌握了很多的能量。这些能量对于孙小溪来说不仅仅是知识上的博学,更是自己交际关系上的能力和实力,这一切都是那么真实的存在,之前发生的事情就像是个阴影一般存在着,不过知识和一些经历让她明白,没有什么放不下心的事情,应该保持轻松的心态才能够面对一切。

出国学到的知识都是些关于经济和政治上面的事情,之前的学术交流为什么会有那么多的缺憾,经过加入学术小组以后,更是经过细心的交流,孙小溪终于知道了自身的学术问题到底是什么。而且失败对于孙小溪来说也并非是件坏事情,她开始从各个方面都细致起来,而且达到能够在每一个方面都不段论证反复确认的目的,能够把每一件事情做的细致起来。

重新回到国内的学校里,看到身边那些熟悉和陌生的教师们,她竟然感觉到非常的亲切。重新回到文科小组被主任给大家这么一介绍,她就在巨大的掌声中回到了其中。找到之前对待孙小溪非常不友好的那几个老师,这回知道孙小溪已经今非昔比了,如今她已经是一个博士后的身份,竟然也突然间变的恭敬起来。可是看见他们的嘴脸,孙小溪还是觉得非常的可笑,现在的人怎么还能如此的表面一套背后一套。

其实学校在孙小溪回来以后,就想让孙小溪担任这个文科组的主任,但是孙小溪了解主任一直都在,而且这个主任虽然之前有些问题,可是毕竟还是向着自己,家里还有许多需要照顾的事情,就没有答应学校的要求,主动申请还是重新回到自己的教学岗位,学校觉得这样会让她失去很多的作用,能力不能够全面的进行发挥,这简直是件非常难得的事情。

学校让孙小溪不光光是进行一些教学工作,还要跟着学校的检查和管理部门进行指导工作。孙小溪明白这对于自己来说无非是非常保证自己实力的能力,在这个学校现在就变成了一马平川的境地,孙小溪在小组里前一阵子一直都在看别人讨论些什么事情,自己却不在乎,可是每当小组遇见一些事情以后,每次解决问题的都是孙小溪,大家这才能够承认孙小溪的知识是真的很有作用,他们就开始发觉孙小溪是非常重要的核心力量。

孙小溪开始被其他的老师们重视起来,无论有什么东西都会学习到知识,她能够带着身边的人一起找到新的教学方式和更好的更加适合自己班级的教育方法。很快这种表现让孙小溪成为了领头人,学生们非常的喜爱她,主任也更加重视孙小溪,让她当学科负责组长,而且将孙小溪

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