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第六十九章 志向(2 / 3)

这种只是作为酒楼包间用的装饰品你还指望是真品啊!”

“万一哪天两个客人在包间里一言不合打起来,伤及画作,若是真品,岂不心疼死了。”

“哦哦。”沈卜芥捂着脑袋点头,嘴巴一瘪,“那先生也不能敲我的头呀!把我敲笨了怎么办?”

“轻轻敲打可不会变笨,这还能促进头皮的血液循环呢!这是在让你变聪明。”

沈卜芥撇嘴,低下头暗暗翻了个白眼,表示不信。

在路上时沈卜芥已经给傅风和陆湛介绍过空明,还说下学期空明也会到石嵩书院念书。

这会儿他们正坐着等伙计给她们上菜。

傅风看了眼乖巧坐在沈卜芥旁边的空明,笑问道:“你是佛修?”

空明猝不及防被点名,愣愣道:“是。”

“石嵩书院中的八门专业课中就有修佛的,你若是平日里修行有疑问,可去三千院中寻先生指导你。”傅风笑道:“这么早就选定未来发展方向,不错不错,前途无量啊!”

空明被表扬了,有些脸红,但还是道:“这不是我选的,我师父就是一名佛修,所以我也就修佛了……”

傅风先是有些诧异,随后仔细一想,就释然了。

浮桐国中的书院一般都是八岁才会让学生选择专业课,这是天枢院众人经过长久实践得出来最合适的年龄,再小,孩子不定性,不能准确理解专业知识,学起来累也没什么较好效果。再大,则会耽误学生的修行。

浮桐国的孩子大多都是三岁启蒙,学基础的认字,六岁读诗书典籍,学博物志等社会文学,引灵气入体,开始修行,但在这一阶段,学生主要的任务并不是修行,而是学会如何做人,要给他们树立正确的三观,律法等知识也要熟记于心,这是一个漫长的过程,效果可能并不明显,但这些都会影响他们一生。

这就要求教这一阶段学生的先生品行要非常好,不能有道德瑕疵,他们不仅被要求具备专业的知识能力,还要有较高的道德修养和思想觉悟,这一点天枢院专门负责浮桐国的教育主管机构抓的非常严,毕竟,学生在未能有明辨是非的能力之前,就像一张白纸,先生必须以身作则,才能让这张白纸不被污染。

这些学生都是浮桐国的未来,自然从小就要培养他们正确的三观。

这里谈到大多,就说明有些学生并不包括其中,有些学生的家长认为自家孩子应该早早开始修行,这样不就甩同龄人一大截了吗?

还有一些是孩

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