胡恪脑子灵活懂得变通，他看见诸葛亮与陈到仪表不俗，连忙拱手说：“二位不要见怪，这泉陵学堂刚开，有不少人都来看热闹，导致教学不能正常开展，所以太守让我们严格把控进出人员。”
诸葛亮见这学堂大门破旧，心说就这还有人来看热闹？
“我乃诸葛孔明，烦请将军通传一声。”诸葛亮自报家门。
“军师你...”陈到心说军师对这厮太客气，蓝田手底下的人架子也太大了。
诸葛亮的名字经常被蓝田提起，所以胡恪听后非常吃惊，“您是诸葛先生？”
诸葛亮扇动羽扇：“怎么不像吗？”
“汝快去通传，让军师在门口久等，蓝先生也会责怪你。”陈到皱眉催促。
胡恪笑呵呵道：“我引诸葛先生进去，牛承你继续守好学堂大门。”
“唯。”甲士抱歉应答。
泉陵学堂从选址到建设，都是由蓝田参与规划设计，基本参照现代职业学院的格局布置，分别置有活动广场、按科目将教室分散四处，另外还设有食堂、学员与教师宿舍等等。
这个时代没有黑板，所以没有理论学习的部分，完全是直接上手实际操作，不需要学员了解其中的原理，是通过身体机械动作，最后形成身体的记忆。
诸葛亮走进泉陵学院之后，发现这里格局奇特、别有洞天。
“将军怎么称呼？”诸葛亮问。
“末将只是小小队头，万万不敢当将军这两个字，先生千万不要再说。”胡恪谦虚道。
诸葛亮见此人口齿伶俐，好奇又问：“我见刚才那位士卒尽忠职守，不知是出自于哪位将军麾下？”
“我们都出自高将军的陷阵营。”胡恪自豪说道。
诸葛亮点了点头，果然名不虚传，这纪律严明得令人可敬畏。
“蓝太守在哪里？”走了几步后，诸葛亮又问。
“各科各班要人齐才会开课，今天只有农学科与木工科开班，先生这会应该在农学科。”胡恪回答。
三人路过一处连排教室，听见里面有说话的声音，诸葛亮看见里面有二十多名学员，木工科老师在教他们制作胡床。
胡床的设计原理简单，制作起来应该不是很难，诸葛亮心说这泉陵学堂就教这个？
胡恪看出了诸葛亮的疑惑，他解释道：“这里是木工科，先生让学员先练手，教室里现在是空空如也，让他们做些胡床给自己使用...”