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128 峰回路转(下)(1 / 3)

李老师给冯兰兰分析了这两次模拟考试的卷子,把她思维上的薄弱部分着重给标注出来了。

然后他也懒得再额外出题,就闭着眼睛让冯兰兰把书上跟练习册上哪页哪道题给划出来,回去自己对照着做一遍。自己对答案。要是还不懂,等明天再过来问他。

冯兰兰惊讶地瞪大眼睛:“老师你好厉害,不看书都知道哪道题在哪儿。”

李老师叹气,正色道:“冯兰兰啊,你觉得这就叫厉害啦?你们班长,不仅数学这一门,你们中考所有的科目,她都能做到这一点。别总想着人家就是聪明,不学也行。人家下死功夫的时候,你是没看到。行了行了,冰冻三尺非一日之寒。这会儿你也别跟许多学了。先照我说的做。等你中考完了有时间了,再这么系统捋一遍。保准你上高中都有裨益。”

冯兰兰激动地看着李老师:“老师,你也相信我能考上高中吧。”

李老师敷衍地点头:“相信相信,你怎么会考不上。”

等到冯兰兰出了教师办公室,他才嘀咕了一句。大学都扩招了,高中怎么可能不放开,这有啥好考不上的。没看到现在县中什么自费生、扩招生一大堆嚒。再说他可没说她上的到底是哪个高中。

在正式中考之前,还有十分的口语考试。学校给他们发了专门的口语书,金老师说大家只要将这本书背全了,肯定就都能拿满分。

许多又多了一个任务。她的英语水平是公认的好啊,大家都爱找她练习口语。许多觉得这样真没必要。她现在说口语已经习惯是正常语速了,可口语考试的语速要比正常语速慢上半拍。

为了避免把大家带进坑里,打击了大家的积极性。许多干脆跟金老师商量,在班上组成英语小组。每到英语课早读时,各个小组自行练习。英语老师在班上到处转悠,碰到发音有问题的,随时纠正。

英语老师还利用课外时间,给每个学生都进行了一次模拟口语测试,好让大家心中有数。

等到真正测试的当天,大家又开始恐慌了。因为金老师被抽到其他学校考察学生的口语水平去了。一堆人坐在充当休息室的会议室里,个个脸上都写满了忐忑不安。

没有经历过农村学校的人,是不会明白那个年代农村孩子对于英语的恐惧心理的。许多当年中考英语108分(笔试是110分),应该相当可以的成绩了。可是那么多年里,她依然对英语充满了畏葸。因为她的世界,距离英语似乎非常遥远。

本校的老师不允许进休息

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