十几分钟的前景短片里，最后的镜头就是这位老校长的话，以及一群年纪不一，却坐在同一个教室的学生。
或许，他们的性别不一样，他们身上的衣服也不一样，但是他们都有着同一个特点——他们的手。
他们的手上，布满了许多大城市这个年纪的人所没有的伤口+老茧，那是捡过柴、做过饭、干过农活，被风霜打磨过的痕迹。
他们的年纪都不会很大，最大的也不过十四五岁，最小的三四岁，就已经承担了分摊家庭农活的重任。
他们都是留守儿童，他们的父母都在千里之外的大城市里打工，他们都是被爷爷奶奶养大的孩子，他们都渴望着通过知识改变命运，考上大学，走出这座贫穷的大山，到外面的世界去看一看。
虽说只是直播一天，但是前期工作已经做了一段时间了，为了能够让这个词更加直观，更加详细的介绍这位需要援助的女孩子，所有的工作都十分努力，希望能够用最简单的镜头，讲述更多的故事。
在正式开始直播前，江诺站在一块破旧的墙壁前，说道：“抱歉，这个直播比我预料的要晚一些。那个小山庄实在是太远了，虽然通了电，也有了电视，但还没有网络，而我们的直播需要网络。所以，我们花了一点时间在接通网络上面。”
“虽然可能会有人说，为什么一定要直播呀？其实也可以录播的。可是，我就是想做直播，我想让更多的糯米粉参与这件事情，如果你们无法参与到这些事情中来，那我所做的一切，意义将会大打折扣。”
“虽然我不能确定我每天直播的时间，但是关于直播的纪录片，是周六晚8:00，在XX频道，希望大家能准时观看。”
“或者，大家直接登陆XX公益组织的官方网站，也能够相关的视频。”
……
说完后，江诺才对大家说道：“现在我所处的位置，就是开头我们视频中介绍的小学，XXX小学。这个名字，还是村庄的名字。”
“这位是小学的老校长，校长你好，麻烦你给大家打一声招呼。”
老校长似乎还有些不太习惯，有些不大自在的对镜头说道：“大家好！”
然后就没话了，冷了一下场。老校长觉得有些不对劲，刚想再接口说几句，结果江诺又说了。
“这位是学校的老师！”江诺介绍完，就问老师有没有什么想对镜头说的。
老师有些发懵：“希望有更多的人能够关注留守儿童，关注这个地方。