因此，李随心心无旁骛的做着甩手掌柜，专心致志的忙活着自己的事情。
他要做的只有两件事，那就是授课解惑和研究如何拓展小世界的空间。
好为人师却不代表可以做好老师，李随心在这个方面并没有太强的天赋。
尤其是，他缺少诲人不倦的耐心。
因此，他做这件事情的时候，首重挑选最合适的弟子。
他讲课，虽然很多学生都在听，但却大多数都听得非常懵懂，一时半会儿根本就不明白，犹如听天书。
但是，李随心根本就不会放慢自己的讲课速度，也不会去特殊照顾听不懂的学生。
他讲课，本就是专门为那些学得最快的学生而讲。
想当他的学生，要么你就要拥有极强的天赋，要么你就要拥有别人都比不了的刻苦。
那些既在课堂上听不懂，又不愿意在课后用所有时间努力的学生，会被自然淘汰。
到了最后，自然就只有两种学生能够传承到李随心的传授的本领。
一种就是天赋极高的学生，另外一种就是心性极强的学生。
授课结束之后，李随心也基本不会有太多停留。
现代社会，各种高科技手段都有，一个问题李随心解释一次之后，就必然不会再讲第二次。
甚至，一个类型的题目，李随心也只会给这些学生分解一次，绝不讲第二次。
想要学透，就要学会举一反三，触类旁通。
这几天，李随心最重要的任务，当然就是研究如何拓展小世界的空间。
有了小世界的雏形，有了空间宝物，有了空间能量晶石，有了炼制法宝的很多材料......
李随心现在已经基本上具备炼制一个较大小世界的全部条件。
现在的戒圈小世界，其实根本算不上是什么小世界，最多算是一个普通的空间宝物而已。
在李随心的认知当中，只有如南海龙宫小世界这样，具备日月星辰，可以形成生态循环的空间，才算可以称得上是小世界了。
可想要拓展到南海龙宫小世界的程度谈何容易，李随心的目标便只能退而求其次。
他的想法中，就是在自己的随身空间当中，形成一个独立的生态循环，能够有源源不断的天地灵气可以自主产生。
现在，李随心手中有各种宝物，以他创造神龙岛的经验和能力，想要做到这一点，其实并不是很难。